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　　教委認為網民有權質疑

　　對此，涪陵區教委陳主任告訴記者，龍橋中學確以考察學習的名義組織了老師外出，昨日已作出相應處理。

　　陳主任說，鐘某質疑教師發帖是錯誤的，其駕駛員出言不遜，與張德勇發生毆打事件，更是不對，現已分別對兩人都作出處理，鐘某已被停職，并要求檢查。

　　陳主任說，涪陵區教委一直歡迎各種形式的輿論監督。在網絡上發言是網民的權利，反映事實真實與否又是另外一回事，并且事實上也不是張德勇發的帖。

　　當地教師周某就此稱，網絡時代，人人都是監督者，人人又都是被監督者，任何事情瞞不住，都有可能在網上被曝光。面對鋪天蓋地的網絡輿論，我們如何應對，已成為人們不可回避的話題。鐘某面對不利帖子，想到要找出發帖人，以致發生爭執毆打，結果既傷了別人，還害得自己停職。試想，如果發現不利帖子，本著有則改之，無則加勉的思想，積極面對，豈不更好？

　　記者彭瑜實習生銀海洋

　　面對面

　　“后悔處理不冷靜”

　　面對網絡帖子直接質疑學校教師，以致發生毆打事件，記者就此采訪了龍橋教管中心鐘某。

　　記者(以下簡稱記)：帖子稱黨員公費旅游是真的嗎？

　　鐘某(以下簡稱鐘)：黨員是出去搞活動。

　　記：怎么就懷疑是張德勇在網上發言論？

　　鐘：沒直接說，酒席上談到此事，結果他很敏感，我就認為是他。

　　記：怎么發生了抓扯？

　　鐘：都喝了酒，爭執很大。

　　記：經歷此事有啥感想？

　　鐘：對網絡言論處理不冷靜，很后悔。

　　我有話說

　　網絡言論如果侵犯了你的權益，采取拳頭解決最不足取，讓你有理變成了無理，最有效的辦法就是拿起法律武器，維護自己的權益。當然人家講的是事實，你就得考慮危機公關了。

　　——黃叔德重慶捷訊律師事務所

　　清者自清，不表態、不爭論，流言蜚語在時間與事情面前總是不攻自破；即便網絡言論講的是事實，說到你的痛處，學會冷處理，也會將負面影響控制到最低。——網友沉默是金

　　涪陵區教委及時公布調查情況，龍橋教管中心為啥不學學教委呢？澄清事實就會讓流言無處藏身。鐘某這么急于找到發帖人，以致發生毆打，這樣越描越黑，莫非真的上課時間組織黨員去旅游？——網友越來越聰明